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Warum Pferde in der Therapie?
Pferde besitzen durch ihr Wesen einen sehr hohen Aufforderungscharakter. Wer kennt das nicht, wenn Kinder von weitem Hufgeklapper hören und mit gespitzten Ohren dastehen und ungeduldig fragen, ob sie die Pferde mal streicheln dürfen? Die Pferde lösen bei groß und klein eine Faszination aus, die kaum bei anderen Tieren zu finden ist. Sie stecken voller Geheimnisse, die es zu erforschen gilt, sie motivieren zur Konzentration und zur Erkennung ihrer eigenen Wahrnehmung. Deshalb ist das Pferd als lebendiges Medium in der Therapie besonders wichtig und sinnvoll für Menschen, die Probleme und Schwierigkeiten im sozialen, emotionalen und physischen Bereich haben. Im Reittherapeutischen Zentrum Wilhelmshof bieten wir individuelle Förderung auf dem Gebiet des Heilpädagogischen Reitens / Voltigierens und der Hippotherapie an, die zur Zeit leider nicht angeboten werden kann.
Was ist Heilpädagogisches Reiten?
Beim HEILPÄDAGOGISCHEN REITEN liegt der Schwerpunkt der Arbeit bei der Vermittlung von Lebensfreude und dem Erwerb, bzw. der Verbesserung psychischer und sozialer Fähigkeiten. Es handelt sich um eine ganzheitliche Therapie auf neurophysiologischer Basis. Es soll zunächst eine pädagogisch geleitet Kontaktaufnahme, eine ganzheitliche Beziehungsanbahnung zum Pferd ermöglicht werden. Durch Beobachten, Streicheln, Putzen und Füttern der Pferde werden erste Kontakte geknüpft und somit eine Beziehung angebahnt. Durch die positive Reaktion des Kindes auf das Pferd eignet es sich in besonderer Weise dem Kind Mut zu machen und sich auf ganz anders geartet Beziehung einzulassen. Das Pferd ist mit seinen klaren Reaktionen auf Wünsche und Gesten ein Spiegel des eigenen Verhaltens. Das in der Gangart Schritt sich bewegende PFERD eignet sich in besonderer Weise dem Kind ein Gefühl für Fortbewegung zu vermitteln und sein Gleichgewichtgefühl enorm zu verbessern. Mit gezielten Übungen auf dem Pferd soll das Ausbalancieren von Bewegung trainiert und Reizleitungen aktiviert werden. Durch den schaukelnden Rhythmus des Pferderückens und die Wärme des Pferdes werden Geborgenheit und Wohlbefinden vermittelt. Urvertrauen wird wachgerufen und damit die Möglichkeiten zur Entwicklung von Selbstvertrauen geschaffen. Ängste werden abgebaut, Selbstwertgefühl aufgebaut. Die non-verbale Kommunikation ermöglicht, untrainierte Teile des Gehirns zu schulen und vorhandene, derzeit verschüttete Fähigkeiten wachzurufen. Der Muskeltonus wird nachhaltig verbessert, die motorischen Fähigkeiten im Umgang mit dem Pferd geschult und die gesamte körperliche Leistungsfähigkeit permanent verbessert. Im Umgang mit dem Pferd sollen sich für die Kinder Möglichkeiten eröffnen, Aggressionen abzubauen und neue Wege für einen partnerschaftlichen Umgang zu suchen. Da der Umgang mit dem Pferd große Konzentration erfordert, wird nach und nach auch die Konzentrationsfähigkeit gesteigert. Das Pferd stellt einen unvoreingenommen und vorurteilsfreien Partner dar. Es reagiert auf das Verhalten des Menschen artgerecht, bleibt ihm gegenüber neutral und ist nicht nachtragend. Durch diese positiven Erlebnisse kann ein Fundament zur Förderung der sozialen Kompetenz geschaffen werden. Dadurch wird die Lebensqualität nachhaltig verbessert.
Für welche Zielgruppen ist es geeignet?
Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit...
 Geistig und körperlich Behinderung
Mangel an Selbstvertrauen
Schwierigkeiten im Sozialverhalten, z.B. großes Aggressionspotential
Wahrnehmungsstörungen, Fremd- und Eigenwahrnehmung
Entwicklungsverzögerungen, z.B. durch Frühgeburt oder langer Krankheit im Säuglingsalter
Autismus
Problemen im grob- und feinmotorischen Bereich
Menschen, die sämtliche Therapieformen ablehnen
ADS, ADHS
um nur einige zu nennen
Welche Ziele sollen erreicht werden?
Erfahrung von Halt und Sicherheit
Abbau von Ängsten
Aufbau von Beziehungsfähigkeit
Zulassen von Körperkontakt und Nähe
Steigerung von Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl
Bereitschaft zur Übernahme von Verantwortung
Erlernen von Sozialkompetenz und Teamfähigkeit
Verbesserung von Wahrnehmungsstörungen, Konzentration und Lernschwierigkeit (ADS-Syndrom)
Förderung von Gleichgewicht, Balance und Koordination
Erhöhung der Frustrationstoleranz
Was bieten wir?
Wir bieten individuelle Förderung in bedarfsgerechten Therapie-Einheiten nach Vereinbarung in Gruppen oder einzeln.
Wir stimmen die Therapie-Inhalte und Zielsetzungen mit dem betreuenden Arzt, Orthopäde und/oder Psychologen und den Eltern ab.
Wir arbeiten mit speziell ausgebildeten Pferden, die mit ihren unterschiedlichen Eigenarten gezielt eingesetzt werden können.
Das Heilpädagogische Reiten findet soweit wie möglich im Freien auf unserem Reitplatz oder im Gelände statt. Bei schlechtem Wetter steht unsere Halle zur Verfügung.
Um den "Reitern" Sicherheit und Orientierung zu geben besteht jede Therapie-Einheiten aus einem festen Rahmen: Begrüßung, Putzen und Vorbereiten des Pferdes, Reiten und Füttern des Pferdes, Verabschiedung.
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